Qualität · Sicherheit · Zusammenarbeit mit Schulen
Institutioneller Schutzstandard
Verbindliche Qualitäts- und Schutzstruktur für Präventionsprogramme mit Kindern und Jugendlichen in Schulen und Bildungseinrichtungen.
01 · Grundlage
Warum ein institutioneller Schutzstandard
Gewaltpräventionsprogramme arbeiten mit sensiblen Themen und persönlichen Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen. Deshalb basiert GRENZ:KOMPETENZ auf verbindlichen Standards zu Kommunikation, Nähe-Distanz-Regeln, Dokumentation und Zusammenarbeit mit Schulen.
02 · Grundprinzipien
Grundprinzipien
- 01Klare Rollenstruktur zwischen Referenten und Schule
- 02Keine Einzelkommunikation außerhalb institutioneller Rahmen
- 03Freiwillige Teilnahme an Übungen
- 04Altersgerechte Vermittlung sensibler Inhalte
- 05Keine Medienaufnahmen ohne schriftliche Einwilligung
- 06Transparente Zusammenarbeit mit Fachstellen
03 · Qualität und Sicherheit
Offizielle Referenzdokumente
Dokument 01 · Version 1.0 · Stand März 2026
Institutioneller Schutzstandard
Verbindlicher Schutzstandard für Präventionsprogramme mit Kindern und Jugendlichen in Schulen und Bildungseinrichtungen.
Dokument 02 · Version 1.0 · Stand März 2026
Qualifikationsprofil Präventionstrainer
Referenzdokument zur institutionellen Zusammenarbeit mit Schulen und Bildungseinrichtungen.
Qualifikationsprofil Präventionstrainer (PDF)Gültige Referenzfassungen · Herausgeber: GRENZ:KOMPETENZ – Martin Vath
04 · Kontakt
Kooperation mit GRENZ:KOMPETENZ
Schulen, Jugendämter, Kommunen und Träger wenden sich für eine strukturierte Zusammenarbeit direkt an unser Institut. Wir erläutern Schutzstandards, Programmaufbau und Implementierungsschritte im persönlichen Gespräch.